La administración Trump propone eliminar el estatus de exención fiscal para colegios privados que utilizan la raza en las admisiones

09/03/2026, 02:36 PM business announcement

El 3 de septiembre de 2026, el Departamento del Tesoro de EE. UU. y el IRS anunciaron regulaciones propuestas destinadas a poner fin al estatus de exención fiscal federal para las escuelas privadas que incorporan la raza en sus procesos de admisión o ayuda financiera.

Esta propuesta podría afectar aproximadamente a 18,000 instituciones educativas privadas, incluidas universidades y escuelas primarias, y podría llevar a implicaciones financieras significativas para estas escuelas y sus donantes. Si se finalizan, las regulaciones entrarían en vigor para los años fiscales que comienzan el 31 de mayo de 2027.

La administración Trump había indicado previamente su intención de revocar el estatus de exención fiscal de las escuelas que se perciben como involucradas en prácticas discriminatorias tras un fallo de la Corte Suprema en contra de las admisiones conscientes de la raza.

El secretario del Tesoro, Scott Bessent, enfatizó que las regulaciones propuestas establecen un estándar claro contra la discriminación racial en la educación. Los expertos advierten que perder el estatus de exención fiscal podría disuadir las donaciones, ya que las contribuciones a estas escuelas ya no serían deducibles de impuestos, lo que podría reducir el apoyo filantrópico.

El IRS y el Tesoro también señalaron que alrededor de 750,000 estudiantes que asisten a estas escuelas podrían verse afectados, particularmente en lo que respecta a las becas vinculadas a criterios raciales o étnicos.

La propuesta refleja una iniciativa federal más amplia para desafiar los programas de diversidad y equidad en la educación, con críticos argumentando que socava los esfuerzos para abordar las barreras sistémicas que enfrentan los estudiantes de color.

La aplicación final de estas regulaciones y su impacto en el comportamiento de los donantes sigue siendo incierto, pero se espera que presionen a las escuelas para que revisen sus políticas de admisión y becas para mantener su estatus de exención fiscal.

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